viernes 9 de diciembre de 2011
jueves 8 de diciembre de 2011
Primera parte-FOLLETO-ENCUESTA-alimentación y golosinas
http://www.calameo.com/read/001045843e18123c331d7?authid=B1Ud7dPEHvwJ
miércoles 31 de agosto de 2011
Presentación y bienvenida
Hola somos las seños de tercer grado, queremos que disfruten de nuestros trabajos, realizados a lo largo del año, esperamos que nos acompañen y visiten seguido.
Seños Marina y Gabriela.
jueves 7 de octubre de 2010
Aprendemos sobre las plantas
Nos encontramos aprendiendo e investigando sobre las plantas.
Visitamos la página web Partes de una planta para el proyecto que realizaremos.
Nuestro proyecto se basa en la realización de los esquemos gráficos referentes a las partes de una planta.
Las partes que realizaremos con el programa TUX Paint.
Esperamos compartir las producciones prontito.
Visitamos la página web Partes de una planta para el proyecto que realizaremos.
Nuestro proyecto se basa en la realización de los esquemos gráficos referentes a las partes de una planta.
Las partes que realizaremos con el programa TUX Paint.
Esperamos compartir las producciones prontito.
jueves 2 de septiembre de 2010
Aprendemos sobre Dinosaurios
En el aula trabajamos e investigamos sobre dinosaurios. Integrando las TIC para este proyecto elegimos el dinosaurio que más nos gustaba y nos dedicamos a estudiar sobre él para luego compartirlo en una presentación.
Entre todos elegimos los dinosaurios, la lista final es la siguiente:
El sitio web que más interesante y pertinente nos resultó fue http://www.duiops.net/dinos/
Pronto compartiremos las producciones realizadas.
Entre todos elegimos los dinosaurios, la lista final es la siguiente:
- Diplodocus
- Plesiosaurio
- Pterodactilo
- Triceratops
- Tyrannosaurio Rex
- Velociraptor
- Su nombre
- Su esqueleto
- Su cabeza
- Su cuerpo
- Su alimentación
El sitio web que más interesante y pertinente nos resultó fue http://www.duiops.net/dinos/
Pronto compartiremos las producciones realizadas.
martes 15 de junio de 2010
Proyecto: Así cuidamos nuestro cuerpo
Para la producción final que fue el folleto que pueden ver en la entrada anterior, los chicos junto con las docentes trabajaron muchísimo! los felicitamos y compartimos con ustedes algunas de las actividades de este proceso.
- Charlamos inicialmente sobre el tema y debatimos sobre el contenido del folleto a crear.
- Diagramamos el folleto en tres columnas.
- Comentamos la importancia de los datos en la tapa del folleto.
- Agregamos el contenido principal, personalizando letra, tamaño y colores, según pautas de diseño.
- Seleccionamos imágenes acordes al contenido.
- Trabajamos con un tiempo de desarrollo y finalización de la tarea como en la realidad publicitaria.
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